OFFRE D'EMPLOIPubliée depuis 1 jour(s)
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TRACES THEORIE REFLEXE APPREND COMM EDUCAT SCIENTIF recherche un.e alternant.e pour le poste suivant :
Chargé(e) de formation - Projet - E-FABRIK’ : jeunesse, numérique et handicap
75020
PARIS
Contrat
Début du contrat le : 1 sept. 2026
Durée du contrat : 12 mois
Nature du contrat : Apprentissage
Niveau visé en fin d'études :
LicenceMaîtriseautres formations (Bac+3 à Bac+4)
Présentation de l'entreprise TRACES THEORIE REFLEXE APPREND COMM EDUCAT SCIENTIF
Association de médiation scientifique et numérique, l’association TRACES porte depuis janvier 2015 le programme éducatif E-FABRIK’ qui met en relation des personnes en situation de handicap, des jeunes ou des personnes éloignées de l’emploi, et des lieux de créativité numérique innovants, tels que les Fablabs. Ensemble, ils et elles imaginent et fabriquent des réponses concrètes à des besoins quotidiens et individuels des personnes en situation de handicap impliquées.
Localisation : 23 RUE DES BALKANS 75020 PARIS
Taille de l'entreprise : 10 à 19 salariés
Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Téléphone : 0143483696
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Description du métier
Description du métier
L' Animateur-coordinateur de formation dynamise et organise les parcours de formation. Conçoit et met en œuvre des programmes de formation adaptés aux besoins des apprenants Anime des sessions de formation en présentiel ou à distance Coordonne les activités des formateurs et des intervenants externes Évalue l'efficacité des formations et propose des améliorations Assure le suivi administratif et pédagogique des formations Développe des partenariats avec des institutions ou entreprises pour enrichir l'offre de formation
• Avoir l'esprit d'équipe
• Etre ouvert aux changements
• Faire preuve de rigueur et de précision
Management
• Encadrer des équipes de formateurs
Gestion des Ressources Humaines
• Soutenir le développement professionnel continu des formateurs
Conseil, Transmission
• Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants
• Animer des sessions de formation
• Assurer la liaison entre les formateurs et les apprenants
• Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition
• Choisir les méthodes d'apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.)
• Concevoir des modules de formation
• Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)
• Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens)
• Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
• Gérer les supports de formation
• Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants
• Mesurer l'impact d'une action de formation
• Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
• Organiser des sessions de formation continue
• Proposer des améliorations des contenus pédagogiques
• Respecter les normes de qualité et les réglementations en vigueur dans la formation
• Superviser le programme pédagogique des formateurs
• Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
• Veiller à la qualité et à la pertinence des contenus pédagogiques, en ligne avec les standards académiques et les besoins du marché du travail
• Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation
Recherche, Innovation
• Assurer une veille pédagogique pour rester à jour sur les méthodes d'enseignement
Qualité
• Contrôler le déroulement d'un plan de formation d'établissement
• Evaluer l'efficacité des méthodes pédagogiques utilisées
• Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
• Réaliser le bilan pédagogique d'une formation
Gestion administrative et comptable
• Assurer le suivi administratif des stagiaires (attestations de participation, transmission des informations aux préfectures, etc)
• Assurer le suivi post-formation des stagiaires
• Documenter les progrès et les difficultés des apprenants
Pilotage et maîtrise des coûts
• Assurer la liaison avec les formateurs externes pour des programmes spécialisés
Stratégie de développement
• Coordonner les actions à venir avec les différents intervenants (formateurs, secrétariat)
• Etablir des partenariats avec d'autres institutions de formation pour échanger des ressources
• Etre en capacité de travailler en mode projets
• Informer les formateurs de leur calendrier d'interventions
• Renforcer les compétences en gestion de projet des formateurs
• Suivre les horaires : feuilles d'émargement des stagiaires et suivi horaire des formateurs
Communication
• Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Domaines d'expertise
• Promotion de la diversité et de l'inclusion
• Caractéristiques socio-culturelles des publics
• Gestion de la diversité en formation
Produits, outils et matières
• Outils de gestion de formation
• Utilisation de plateformes e-learning
• Logiciels de gestion de formation
Certifications et habilitations
• Master mention sciences de l'éducation
• Master mention sciences de l'éducation et de la formation
• Licence mention sciences de l'éducation et de la formation
• Licence mention sciences de l'éducation
Techniques professionnelles
• Techniques de storytelling en formation
• Techniques de formation collective
• Techniques de feedback constructif
• Techniques de formation à distance
• Techniques de formation en présentiel
• Gestion de projets pédagogiques
• Techniques d'animation de groupe
• Techniques de e-learning
Cet emploi est accessible avec une Licence ou Master.
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